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“做一台永不生锈的‘红色文化播种机’”记录一些重要内容，作为宣讲的鲜活素材。”徐金石说。这位满头银发的老人，今年已85岁，依然日复一日地学习、记录、写稿，这样的习惯已整整是什么。他带着讲师团成员为孩子们准备了一场场精彩的红色文化课。“我们要立德树人，教孩子们勤奋学习、全面发展。”徐金石说。退休以来，他个是什么。

教育部大中小学思政课一体化共同体(贵州省)建设工作推进会召开要深化内容建设，聚焦资源开发，将贵州红色文化、三线故事、脱贫攻坚精神及“四大文化工程”等鲜活素材转化为教学资源，让思政课更有“贵州味道”；要创新教学方法，搭建跨学段集体备课平台，探索人工智能、虚拟现实等新技术与思政教学深度融合；要建强师资队伍，以“六要”标准引是什么。

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清华大学国传师生来青开展国情调研暨暑期社会实践实地参访青海民族文化地标、红色教育基地等，挖掘中国式现代化青海实践鲜活素材。在塔尔寺和青海藏文化博物院，清华国传硕士生深入了解还有呢？青海厚重的民族文化、珍贵的红色记忆、现代化建设的生动实践，为国际新闻传播提供了丰富的内容资源，将充分发挥专业优势，讲好青海故事，把还有呢？

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视频丨“跟着微短剧游湘潭”系列开拍湘潭是湖南微短剧产业布局中的红色文化基地，红色基因深厚、非遗技艺独特、美食文化浓郁，为微短剧创作提供了得天独厚的素材沃土。“跟好了吧！创新城市宣传表达的重要项目，旨在通过更年轻、更鲜活、更具传播力的内容形态，讲好湘潭故事、展示湘潭魅力，为即将到来的第六届湖南旅发好了吧！

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《同上一堂"缅怀靖宇将军传承抗联精神"思政大课开讲》入选2025...将东北抗联精神的红色内核转化为网络文明建设的鲜活素材，依托“人民网+”直播平台打造出兼具思想引领力、文化传播力和社会影响力的“云端思政课堂”。课程以《百日战斗档案不朽民族气节——从杨靖宇殉国前百日战斗档案看东北抗联及其伟大精神》为主题，带领全省学生回顾等我继续说。

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